嵌入式开发实验室（重庆大学软件学院的实验环境）

本文目录

• 重庆大学软件学院的实验环境
• 要进嵌入式实验室，到底什么是嵌入式额
• 山西农业大学软件工程怎么样
• 嵌入式实验室要哪些器材

重庆大学软件学院的实验环境

为了满足本科教学的需要，学院自筹经费建立本科基础教学实验中心（计算机160台，服务器2台）和5个专业实验室，即信息安全实验室、图像图形与数字娱乐实验室、嵌入式系统实验室、e-企业与系统仿真实验室和现代软件工程实验室。目前，学院用于本科生的教学设备(单价在800元及以上)已达到518台(套)，总价值已达到347.58万元。实验室全天向学生开放，为本科学生提供了良好的专业训练和实验教学环境。
利用实验室的有利条件，学院开设了满足软件工程专业要求的实验课程，还利用学科和科研基地的设备为本科生开出各类实践性课程和实验课，促进了本科学生的专业实践能力培养。学院实验室已具备相当规模：实验室面积810m2，计算机有395台(套)，服务器8台，打印机8台，实验专职人员3人。提供多种软件开发平台，满足各种专业课程的计算机辅助教学要求。实验室建立了院内网和外网。通过网络系统，提供丰富的信息运行平台。学院为学生专门开设了综合性实验课程。
为了满足培养实用型、复合型、与国际接轨的软件工程人才的目标。学院在教学实习基地建设方面做了大量工作，已经同校外6个实习基地签有实习合作协议。目前，学院的校内外实习基地完善，形成了一定规模的实习基地群。学院的实习基地包括：成都华迪国家软件实训基地，金蹀、金美等国内知名软件企业。通过国家留学基金委，学院已派出6名高年级本科学生赴印度著名软件Infosys公司学习和实习。
针对校外实习的学生，学院制定有详细的实习计划，派有教师和辅助人员参与指导和管理。学生通过参加在实习基地的实际软件项目开发过程，能够更好地掌握和运用所学知识，提高学生的软件开发能力。同时，也能够更好地了解软件公司和企业的运作方式，为今后的就业打下良好的基础。
学院建设有依托于校园网的计算机网络系统，并有专人负责维护。各个办公室均配置了先进的计算机和打印设备。在教学管理中充分利用计算机网络进行现代化教学管理，从而大大地提高了管理的效率。
教学管理人员计算机应用能力较强，能够较好利用现代化办公设备，进行教学管理工作，能通过网络进行文件、数据的处理。目前，学院的教师均能通过计算机处理各种教学文件、教学资料，并利用网络处理学生成绩、试卷分析、教学测评等，在本科教学中发挥了重要作用。
学院还专门科研立项进行教学管理平台的开发，以提高学院的教学管理水平。该系统可以进行各类信息的传递和交换，方便学生、教师和管理人员及时了解、参与和管理整个教学过程。目前，该系统原形已研制完成，并很快将投入实际使用。

要进嵌入式实验室，到底什么是嵌入式额

嵌入式处理器是各种类型面向用户、面向产品、面向应用的嵌入式系统的核心部件，其功耗、体积、成本、可靠性、速度、处理能力、电磁兼容性等方面均受到应用要求的制约。不同的嵌入式处理器面向不同的用户，可能是一般用户，行业用户或单一用户。
嵌入式处理可以分成下面几类：嵌入式微处理器(Embedded Micro- processor Unit, EMPU)，嵌入式微控制器(Microcontroller Unit, MCU)，嵌入式DSP处理器(Embedded Digital Signal Processor, EDSP)，嵌入式片上系统(System On Chip, SOC)。
目前，嵌入式处理器主要有Am186/88、386EX、SC-400、Power PC、Motorola 68000、MIPS、ARM系列等。在32位嵌入式处理器市场主要有Motorola，ARM，MIPS，TI，Hitachi等公司, 有些生产通用微处理器的公司，象Intel、Sun和IBM等，也生产嵌入式的微处理器。
嵌入式微控制器目前的品种和数量最多，比较有代表性的通用系列包括8051、P51XA、MCS-251、MCS-96/196/296、C166/167、MC68HC05/11/12/16、68300等。另外还有许多半通用系列如：支持USB接口的MCU 8XC930/931、C540、C541；支持I2C、CAN-Bus、LCD及众多专用MCU和兼容系列。目前MCU占嵌入式系统约70％的市场份额。特别值得注意的是近年来提供X86微处理器的著名厂商AMD公司，将Am186CC/CH/CU等嵌入式处理器称为微控制器，MOTOROLA公司把以Power PC为基础的PPC505和PPC555列入单片机行列，TI公司亦将其TMS320C2XXX系列DSP做为MCU进行推广。
比较有代表性的嵌入式DSP处理器是Texas Instruments的 TMS320系列和Motorola的DSP56000系列。TMS320系列处理器包括用于控制的C2000系列，移动通信的C5000系列，以及性能更高的C6000和C8000系列。DSP56000目前已经发展成为DSP56000，DSP56100，DSP56200和DSP56300等几个不同系列的处理器。另外PHILIPS公司也推出了基于可重构嵌入式DSP结构，用低成本、低功耗技术制造的R.E.A.L DSP处理器，特点是具备双Harvard结构和双乘/累加单元，应用目标是大批量消费类产品。
SOC可以分为通用和专用两类。通用系列包括Infineon(Siemens)的TriCore，Motorola的M-Core，某些ARM系列器件，Echelon和Motorola联合研制的Neuron芯片等。专用SOC一般专用于某个或某类系统中，不为一般用户所知。一个有代表性的产品是Philips的Smart XA，它将XA单片机内核和支持超过2048位复杂RSA算法的CCU单元制作在一块硅片上，形成一个可加载JAVA或C语言的专用的SOC，可用于公众互联网如Internet安全方面。
目前，据不完全统计，全世界嵌入式处理器的品种总量已经超过1000多种，流行的体系结构有三十几个系列，其中8051体系的占有多半。生产8051单片机的半导体厂家有20多个，共350多种衍生产品，仅Philips就有近100种。现在几乎每个半导体制造商都生产嵌入式处理器，越来越多的公司有自己的处理器设计部门。嵌入式处理器的寻址空间一般从64kB到16MB，处理速度从0.1 MIPS到2000 MIPS，常用封装从8个引脚到144个引脚。
人们一般都觉得嵌入式处理器结构比较简单，性能也比较低，但也有例外。最典型的代表就是Sony的Playstation系列游戏机所采用的嵌入式处理器。Playstation-2采用MIPS处理器内核，字长扩展为128位，增加了很强的图形处理能力。正在开发中，目前还处于保密状态的Playstation-3的处理器将采用多个称为cell的处理单元并行工作的方式。有人估计是4个cell并行工作，每个cell中有一个PowerPC内核和8个带128KB内存的向量处理器。预计Playstation-3的工作频率为4GHz，峰值速度达256Gflops。
嵌入式应用需求的广泛性，以及大部分应用功能单一、性质确定的特点，决定了嵌入式处理器实现高性能的途径与通用微处理器有所不同，目前大多是针对专门的应用领域进行专门设计来满足高性能、低成本和低功耗的要求。例如，视频游戏控制需要有很高的图形处理能力；手持、掌上、移动和网络PC，要求具备虚存管理和标准的外围设备；手机和个人移动通信设备，要求在具有高性能和数字信号处理能力的同时具有超低功耗；调制解调器、传真机和打印机，要求低成本的处理器；机顶盒和DVD则要求高度的集成性；数字相机要求既要有通用性又要有图像处理能力。

山西农业大学软件工程怎么样

山西农业大学软件工程还不错。

山西农业大学软件学院由山西农业大学与美国甲骨文公司山西WDP中心联合创办，学院以培养具有创新型和应用型软件人才为使命，坚持“技术与素质并重、理论与实践结合”的宗旨，遵循“践中学、学中闯、闯中创”的实践教学思想，追求并践行高端教育，积极探索独特的学生培养模式——“3+1”校企联合培养模式：

由山西农业大学负责学生基础课程、公共课程、大部分专业课的教学，由甲骨文公司山西WDP中心负责部分专业课程与全部实训课程的教学。

学院简介：

山西农业大学软件学院以培养创新型、复合型、实用性、国际化软件人才为使命，以产学研紧密结合为主线，以“技术与素质并重、理论与实践结合”为宗旨，初步探索出一条产、学、研、用一体化，国际国内全方位合作办学的新途径。

学院现有全国唯一的智慧农业系统工程二级博士学位授权点和智慧农业系统工程学术型硕士学位授权点，以及农业信息化（软件工程方向）专业硕士学位培养点，软件工程、数字媒体艺术2个本科专业和服务外包、云计算与大数据、数字金融、数字媒体与游戏软件开发、嵌入式软件开发、智能空间、移动互联应用、网络信息安全、JAVA企业级应用等本科专业方向。

学院2007年在校本科生2285人，已建或在建软件工程实验室、云计算与数据挖掘实验室、数字媒体艺术实验室、嵌入式开发实验室、网络信息安全实验室、金融信息化实验室、学生创新实验室等专业教学实验室，配备了先进的实验教学设备，可满足本科生及硕、博士研究生的学习、研究需要。

嵌入式实验室要哪些器材

研发用：选定的开发板，仿真器
软件：开发平台，以及特定平台上的应用程序开发工具（比如window ce 你要用platform builder做系统，用EVC或者VS.NET 2005做软件）
工具类：示波器，频率稍高点（或者不要），烙铁，焊接工具，有时候要焊接一下
书籍 然后没了